舞台剧中生动的拼音
-----------------走在教改路上
东方红学校 李爽
低年级小学生无法对枯燥的拼音学习产生兴趣，学起来很吃力。针对低年级段学生活泼好动的特点，我将拼音教学内容编成生动有趣的舞台剧，让学生们在演绎中体会学习拼音的快乐。比如在教学“ie ei ，iu ui ，ei er”这三组相似的拼音的时候，我建立两个小组，四个学生为一组，在他们身上贴上字母i（2人)，e，u，让“e”当国王，“U”当王后，“i”为他们的权杖， 编导国王和王后手持权杖见面的舞台剧。通过换手拿持权杖发出不同的音，来区别前两组字母组合的不同。而后我作为字母“r”加入演出，跑到国王的右侧抢走权杖，让同学们认出现在组合：“er”怎么发音。学生们在生动有趣的舞台剧过程里，很快就区分开了三组拼音，新颖生动的舞台剧成为学好拼音的好途径。