关于基层班子和基层班子成员梳理“不严不实”
教育集团党委办公室
 
 

关于基层班子和基层班子成员梳理“不严不实”
问题清单的通知
 
 
各党总支、党支部:
  为认真贯彻中央“三严三实”专题教育工作座谈会精神和局党委协调推进会的部署要求,强化问题导向,认真查找解决不严不实突出问题,把“三严三实”专题教育引向深入,根据集团党政联席(扩大)会精神,现就基层班子和基层班子成员梳理“不严不实”问题清单有关事项通知如下:
  1.要把自己摆进去。每名班子成员要紧密联系个人思想、工作、生活、作风实际,联系个人成长进步经历,联系岗位职责,对照自己查找出来的问题、对照专题调研征集到的意见建议、对照专题学习研讨的所学所思,把“不严不实”问题查清楚、摆具体。
  2.要逐项逐条列出清单。按照“三严三实”六个方面,开门见山、直指要害,详细列出“不严不实”问题和具体表现。
  (1)围绕严以修身,认真查找在理论修养、党性修养、道德修养等方面存在的差距。看看有没有信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、漠视群众疾苦等问题,是不是在金钱、人情面前经受住了考验。
  (2)围绕严以用权,认真查找在为民用权、秉公用权、规范用权等方面存在的差距。看看有没有在基建工程招标建设、考试招生编班、教辅资料和校服征订、教师岗位调整、职称评聘、评先选模、绩效考核等方面以感情代替纪律,人情代替法律,设租寻租、利益输送、以权谋私等问题,是不是按规则、按制度、按法律行使权力。
  (3)围绕严以律己,认真查找在严守党纪、遵守法律、清正廉洁等方面存在的差距。看看有没有无视党的政治纪律和政治规矩,重大问题不请示不报告,欺骗组织、跟组织讨价还价,不讲原则,不论是非,讲吃讲喝,有请就到、有酒就喝,不顾形象,败坏风气等问题,是不是做到了自重自省自警自励。
(4)围绕谋事要实,认真查找在坚持实事求是方面存在的差距。看看有没有脱离实际、盲目决策、急功近利、搞花架子等问题;干工作、办事情是不是做到了从实际出发、符合客观实际;本单位各方面工作有哪些问题和薄弱环节;有没有担当精神,看看在一些工作上,是否有难度就缓办,有压力就拖办,有风险就不办的现象。
(5)围绕创业要实,认真查找在真抓实干、勇于担当等方面存在的差距。看看有没有抓工作靠开会,不跟踪过问,抓工作不深入、不扎实、不具体的问题。是不是做到了重落实、敢担责、有作为,有没有遇到具体问题无所适从,碰到突发事件手忙脚乱,束手无策的现象。
  (6)围绕做人要实,认真查找在忠诚老实、襟怀坦白、公道正派等方面存在的差距。看看有没有阳奉阴违、自行其是,搞“两面派”、做“两面人”等问题,是不是做老实人、说老实话、干老实事。
  3.要力戒形式主义。防止以业务工作问题代替“不严不实”问题,以班子问题代替个人问题,以面上共性问题代替自身个性问题;不能从党的群众路线教育实践活动对照检查材料中照抄照搬,不能以问题条数多少定优劣。
  4.要从严审查把关。基层班子和班子成员的问题清单由党(总)支部书记负责审阅把关。对查摆问题不聚焦、不深入、不具体的,集团党委将督促修改或者退回重写。
5.各单位基层班子和每名班子成员的问题清单于10月20日前报集团党委办公室。
 
附:
表一:教育集团“三严三实”专题教育基层班子“不严不实”问题清单
表二:教育集团“三严三实”专题教育基层班子成员“不严不实”问题清单              
                           2015年9月17日


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